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今日生活感想#31
Apr. 10, 2014

1. 今天控制系統老師清楚介紹了PID control其程序和優劣。下課時,我終於開口問朱柏憲(心想他才剛回答過問題),“上禮拜我沒來。跟我講一下PID的定義到底是什麼?” 結果他笑得有點心虛。
 期中考好像快到了呦。

2. 而常見的一個考前症候群是,每餐都有想花一百多塊的衝動。
 促進經濟活絡的考試制度,利大於弊。

3. 當我逐條審查菜單上的義大利麵(而不是服貿條款),聽到隔壁桌的兩個年輕女性正熱烈討論。一個抱怨,她婚禮想在餐廳辦,叫西式自助餐;媽媽卻堅持在活動中心擺流水席就好。另一個想方設法叫男朋友,在她工作時,主動來看她。人生每個階段煩惱的事好像真的不大一樣。
 如果我不愁吃穿,我要每天,披上了隱形斗篷然後窩在溫州街咖啡館,偷窺這個陌生的世界。

4. 說到結婚,我才打開凌亂的酒櫃,從許多膠帶,剪刀和火柴盒的小丘下,搜出十一條用完的牙膏。我相信亂放東西的習慣是家父和家母能共同生活的關鍵。

5. 更正。十二條。

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今日生活感想#32
Apr. 24, 2014.

1. 上次被記者訪問後,我被送一本“親子天下”。打開一看我才想起,原來小孩有許許多多可笑的煩惱讓父母操心: 像是被霸凌呀,不敢跟同學講話呀,裝病不去上課呀....我都忘記我也曾經是如此可笑的小孩。
 也許再過幾年,我會發現此刻的煩惱一樣可笑。也許在外星人看起來,整個人類的所有煩惱一律愚蠢至極。

2. 進一步說,追夢──好啦,其實我起初是跟他說“追女生”──就像一個個科學革命,晚餐時分我跟朱柏憲結論道。
 前科學(prescience)階段的我,對未來迷惘,卻處之淡然。常態科學(normal science)時期的他,就算知道有的夢不是夠努力就追得到,即使一次次例外(abnormality)給他嚴重危機意識,還是深陷他的價值觀。

3. 說到科學哲學,為什麼Quine都說過數學不是分析(analytic)命題了,我還在那邊看複變函數講義啦!! 科學實在論都沒有根據了,還在研究怎麼用Matlab simulink啦,歸納法問題都沒被解決了啦,還要算電子組態的規律啦....不同理論都不可共量了,為什麼還在學古典力學跟量子力學的過渡,為什麼??? 我想看小說,我想彈琴,想喝咖啡吃餅乾想彈琴聽音樂想睡覺耍廢滾來滾去....

4. 沒關係。如果我一輩子沒路用,起碼可以當解答抄寫員──身為一個全電機系中把希臘字母寫得最漂亮的人。尤其假如我有幸謄寫電子學解答,我會永遠永遠成為電機系同學又愛又恨電子檔的無法取代的一部分....直到課本改版。

5. 煩死了....哼! 看我的典範轉移(paradigm shift)!!

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今日生活感想#33
May. 9, 2014.

1. 要怎麼知道你殷切的盼望一件事? 你會像寫研究報告時,忽略一切不利的數據,把展望當成結論。你會在等捷運時,沉浸在白日夢中,幻想每一個細節。

2. 說到研究,最近看不懂布朗運動的資料,覺得知識的世界真是浩瀚。要是可以快轉到我學過高等微積分和機率論的那天,真好。

3. 也許要念書有效率的方式好像是保持精神愉快。可是這樣的話不就應該少讀點書?

4. 還好今天,和陳冠宇和李承頤學姐家聚時,在橘子工房吃撫慰心靈的蛋糕,還吃到飽。也許在我嚴峻的外表底下我有一個熱愛甜食的酸酸甜甜的少女心? (灬ºωº灬)
 結果聊了一個下午不知不覺就過去了。不過其實我是一個沉默寡言,害羞內斂,剛毅木訥的人。我到底還要多說什麼你們才會相信呢?

6. 說到蛋糕,我今天買了一個創創學程義賣的重乳酪蛋糕,因為沒地方冰,就將就一下,冰到生醫實驗室的冰箱,和一些血紅色的滴管躺在一起,不外乎mRNA, cDNA之類的吧,藥水味還有些刺鼻。
 有點期待,吃下不明遺傳物質滲透過的食物,明天早上起來我會不會變蜘蛛人。可是與其如此,瞬間分解兩百位的質因數,或(乾脆)在P時間內解決NP問題,這類超能力聽起來比較帥。

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今日生活感想#34
May. 26, 2014

1. 我真的好不會訂文章題目噢。乾脆以後都寫速度就好了: 充滿活力的一天就叫做Allegro energico;憂鬱的散文就叫Adagio doloroso?

2. 說到報告,今天我用英文寫了一小段量物報告的摘要,隊友無不讚賞我精簡的英文。我又作了馬勒報告的報告與小組投影片,才發現我有天分把平凡的和聲分析寫得看似相當專業。
 我除了英文不太差,喜歡查資料,再跟別人講而得到虛榮感以外,實在沒有什麼專長。總之除了解答抄寫員,編輯名人詩文與遺稿,跟到街頭拉手風琴以外,我還可以幫人改論文英文,應該不至於沒飯吃。

3. 說到馬勒這門課,為了一篇30%報告,我想了好久維根斯坦跟馬勒的音樂的關聯(起碼教授覺得有關),結果連我自己寫的草稿也不知道在“工殺吸....毀”。
 本來還覺得我有沒有天分念工程,豈料通訊原理跟藝術評論比起來已經非常淺顯了。

4. 不過這門課實在太推坑了,害我忍不住去借了“論邏輯哲學”跟“哲學研究”回來。他的文風真的很濃縮,縮得我看不懂。
 說到在總圖借書,我聽到“7月25日到期”的時候愣了一下,原來是現在每個人都可以借兩個月。雖然這樣以後就不用擔心因為沒時間看又忘記續借,然後暑假時又要跑一趟續借,可是現在會借不太到書,而且還是沒有比較懂。

5. 說到暑假,去學個外文好了。
 如果我可以用法文說“珍珠奶茶真好喝!” 說不定我就有機會找到對象了。

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今日生活感想#35
June 1, 2014

1. 長期刻苦的生活(真的嗎)督促我,找個時間,一個人躲得遠遠的——沒有網路,作業或熟人——我才能從容讀完一本厚厚的英文書。
 啊,連不到網路的地方,還是到普通教室最近了。

2. 梅雨季又到了。其實,淋著大雨騎腳踏車好像也還滿浪漫的。起碼這樣看起來比較文....哈啾!....文青。

3. 說到文青,每個文青寫下的字句,都該連同公理和推導一起,否則在理學院的同學看來,它們毫無意義,又造成誤解。

4. 每個人類的公理到最後還是為了人,我的看法啦。這個重言式滿有意義的,或說滿可悲的。(先別管Quine不承認分析和綜合的區別)

5. 可是這樣一天天的活下去,真的在某一組公理下利大於弊嗎? 那他在最大化什麼呢,既然在競爭理論下,沒有一個量是共同的?

6. 說到最大化,如果每個實驗都有高機率令人失望,低機率獲得很大成功,那為了保證期望的效益為正,他什麼都不會嘗試。既然他計入了失敗之後的深深的自責,該不該也計入,總有一天,深深,深深的後悔?

7. 哈啾!

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    定理至此證畢。

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